Theorie und Praxis in der SOSU-Ausbildung | Jacob Ditlev Bøje et al. | Sprache: Dänish

Der Kernbereich der SOSU-Ausbildung ist das Wissen über professionelle Pflege in Bezug auf respektvolle Kommunikation und Gesundheitsarbeit. Dieses Wissen soll einen professionellen Sozial- und Gesundheitsarbeiter in die Lage versetzen, den Bürgern in den Einrichtungen des modernen Wohlfahrtsstaates zu helfen. Die SOSU-Ausbildung ist eine interdisziplinäre Ausbildung, bei der das für die Praxis in der Schule relevante Wissen mit der wissensbasierten Praxis am Arbeitsplatz verknüpft werden muss. Der Hintergrund von THEORY AND PRACTICE IN SOSU EDUCATION ist ein Aktionsforschungsprojekt an SOSU FYN, bei dem Lehrer und Forscher zusammengearbeitet haben. Das Buch analysiert eine Schulkultur und die Positionen der Schüler sowie eine Reihe von Projekten, die sich auf neue Verbindungen zur Praxis im theoretischen Teil der Ausbildung konzentrieren. Die übergeordnete Frage lautet: Wie bildet man für die professionelle und pädagogische Pflege im Gesundheitswesen aus?